Marisol Uce

PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Nº  1

1.- DATOS INFORMATIVOS:

AREA: Ciencias exactas                                                  Asignatura: Computación                                        Profesor/a: Bladimir Ramos.

Año EGB: Primero de Bachillerato Común                                                                                                                   Año Lectivo: 2011- 2012

Bloque 1: ACCESS                                                     Título: Administrando los datos

Tiempo: 8 semanas                                                     Fecha de inicio:     07 – 04 - 2011                                Fecha de finalización: 13-05-2011

2.-  EJE TRANSVERSAL: Respeto

3.-  UNIDAD DE COMPETENCIA: Utiliza Acces para organizar contenidos en tablas, mediante datos campos y registro para de bases de datos.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA	ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS	RECURSOS	INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN / INDICADORES DE LOGRO	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Explicar conceptos básicos Reconoce las herramientas del menú de Access. Crear base de datos Crear tablas Modificar datos Manipula datos y registros	LÓGICO Observación Representación de una base de datos Investigación Conceptos y componentes Análisis Crítico de las investigaciones Síntesis En organizadores gráficos Aplicación Proponer normas de cuidado en el manejo de claves de acceso a datos Método de imitación para el manejo del programa. TECNICAS ·         Observación. ·         Lluvia de ideas ·         Lectura comentada	·         Laboratorio de computación ·         Proyector ·         Folleto de Access	-       Define lo que es una base de datos -       Utiliza funciones lógicas en cálculos que están sujetos  condiciones -       Utiliza funciones estadísticas para calcular promedios y cuadros de resúmenes de datos -       Maneja tablas con registros, campos y datos	·  En sus propias palabras describa lo que es una base de datos ·  Identifique en el gráfico las partes de la ventana de Access ·  Enumere los componentes de una base de datos ·  Represente gráficamente la base de datos y sus elementos ·   Proponga normas sobre el manejo de claves para acceso a datos ·  Cree una base de datos con una tablas de datos personales ·  Llene cinco registros en la tabla. ·  Modifique los datos ingresados de la tabla .

5.- BIBLIOGRAFÍA: Folleto Access (5pg).  Modulo de del programador. Quito- Ecuador:

6.- OBSERVACIONES: